Bon, je crois que j'ai un peu trop attendu de leur part parce qu'ils m'ont tous regardée avec des yeux ronds. "MAIS MISS COMMENT ON FAIT OH MON DIEU JE SAIS PAS QUOI DIRE! ET IL FAUT QUE CA RIME?"
J'ai du passer dans les rangs avec des dictionnaires, j'ai tenté de les rassurer en leur disant de se mettre par deux, de se trouver un nom de rappeur en français, de trouver des choses à dire sur leur ville et que ça ne devait pas forcément rimer (et qu'ils savaient déjà dire des choses grâce au topic local area).
A part un élève qui m'a écrit qu'il y avait beaucoup de corruption là d'où il venait (il vient d'Afghanistan), les autres ne savaient pas quoi dire sur Londres et ils sont tous partis sans avoir eu le temps d'écrire quoi que ce soit de valable. Tant pis!
Mon mentor m'a dit qu'il avait trouvé ça bien mais que pour la fin, c'était un peu trop court. Et je sens bien que l'autorité n'est pas toujours parfaite chez moi mais déjà en sévissant dès le début du cours et en donnant des avertissements, je deviens plus crédible.
Sinon aujourd'hui j'ai enseigné en petit groupe à midi. Je suis rentrée en classe et j'ai écrit au tableau
"Bon premier mai! C'est la fête du travail en France!". Ils ont traduit mot à mot d'instinct et je leur ai expliqué. Ils ont trouvé ça drôle que ce soit la première fois que je travaille un premier mai.
Ils ont lu plusieurs textes avec des questions d'examens, je leur ai montré deux vidéos sur la santé et le sport. J'ai senti qu'ils mourraient de faim et qu'ils n'étaient pas tellement intéresses par le français.
Attention, je vais encore râler:
Encore un truc que je trouve débile dans cette école, ils donnent des cours de soutien sur la demi heure de repas des gamins, si bien que certains gamins ne mangent pas (ou préfèrent aller à la cantine quitte à se faire tirer les oreilles). Je leur ai dit que la prochaine fois ils pouvaient amener leur repas en cours et que je ne cafterai pas.
Après j'ai aidé une prof à déménager son bureau parce qu'elle n'a pas le temps de le faire avec tous les examens (et moi ça me fait une heure en rab hehe) et j'ai pu ranger une bonne partie de ses worksheets pour me rendre compte qu'elle en avait un paquet! Ça m'a pris deux heures pour tout classer et j'avoue ne pas avoir vu le temps passer tellement j'étais à fond dans le tri et ça m'a fait du bien de voir son bureau enfin rangé - je crois que je suis limite OCD en fait...
On a un peu discuté la prof et moi et on s'est aperçus qu'il ne me restait que deux semaines à l'école! Que le temps passe vite! On a prévu de caler une sortie au pub entre profs pour fêter ça. J'ai aussi réalisé que pour la plupart de mes élèves, les cours que j'allais leur donner ces deux prochaines semaines seront très certainement leurs derniers cours de français... ça m'a fait un peu bizarre. En discutant avec eux, il y a vraiment très très peu d'élèves qui continueront le français en A level et aucun ne veut l'étudier à l'université. Après tout peut arriver mais en regardant le milieu d'où viennent ces jeunes, il est assez improbable qu'ils reparlent français un jour... but who knows!
Demain, je fais deux cours en classe entière dont une sur la nourriture française et un petit groupe le midi. J'ai prévu des carambars pour les activités parce qu'avec toutes les photos de plats, ils vont défaillir! Merci à mes amis qui m'ont d'ailleurs donné des noms de plats pour mon ppt!
