L'Interview à Glasgow

Voilà les gens, je suis revenue de Glasgow et je peux vous dire que pour une fois j'étais bien contente de rentrer chez moi. L'entretien s'est mal passé. J'étais mal préparée et terriblement stressée parce que je ne savais pas à quoi m'attendre. Je vous raconte. 

Je suis allée à l'entretien en prenant bien soin de ma tenue: chemise bleue, pantalon noir, ballerines noires, veste sans manche noire parce qu'il faisait chaud mais qui restait classe, boucles d'oreilles celtiques  discrètes mais qui sous-entendaient que j'étais attachée à l’Écosse, bracelet Beatbullying qui prouvait que je participais aux charities de mon école, maquillage discret mais efficace et cheveux attachés. J'avais un classeur rempli de ressources en français que j'avais faites cette année dans un sac en bandoulière avec bouteille d'eau, trousse avec tout mon matériel, des feuilles blanches, les photocopies de mes diplômes, le plan de la fac et le résumé du mail que j'avais reçu.

J'avais préparé toutes les questions de ce site (gentiment donné par Mr Silver, merci poto) en anglais et en français, j'avais fait beaucoup de recherches sur la fac en elle-même au cas où on me demandait pourquoi l'avoir choisie, le curriculum d'excellence mis en place en Écosse et j'avais préparé en espagnol tout un tas de questions sur le travail que j'avais effectué cette année (texte corrigé par des hispanophones).

Je suis arrivée à l'université avec une demi-heure d'avance où j'ai directement repéré les lieux et les salles. Le campus de Jordanhill ressemblait très fortement à Poudlard avec ses grandes étendues de pelouse, son bâtiment principal en pierre et ses deux tours au sommet d'une petite colline. Déjà j'avais la pression. Je savais que ça allait être chaud. Partout il était question de "useful learning" dans les brochures, les posters etc étant la devise de l'université.

Au bout d'un quart d'heure, je me suis décidée d'aller à l'administration où j'avais rendez-vous et où j'ai signé des papiers comme quoi j'étais venue à l'entretien. Puis la dame qui s'occupait de moi m'a indiqué où je devais aller et m'a bien spécifié que si la porte était fermée, il ne fallait surtout pas l'ouvrir car cela voulait dire que quelqu'un finissait son entretien. 

2 minutes plus tard j'étais en face de la porte et j'attendais qu'on m'appelle. 10 minutes après, celui qui me ferait passer l'entretien ouvre la porte en grand et me dit que j'étais en retard et que ça faisait cinq minutes qu'il poireautait derrière la porte!! .... :O ... déjà ça commençait bien. 

L'entretien a duré 20 minutes chrono. On m'a posé pleins de questions: pourquoi avoir choisir l’Écosse (curriculum d'excellence, paf je te sors les différences que j'ai pu observer avec l'Angleterre et parce que l’Écosse m'a toujours fasciné), ce que j'apporterais en tant que prof à l'école en dehors des cours (charities, clubs, soutiens brefff être membre à part entière au sein d'une équipe éducative), mes techniques de motivation en français, mon travail avec mes special needs et mes élèves en difficulté scolaire, mon job de tutrice en France... Bref jusque là tout se passait bien et j'ai pu voir qu'ils étaient assez intéressés par tout le travail que j'avais fait cette année quand je leur ai montré mes ressources. 

Puis il a fallu parler en espagnol pour les quelques minutes restantes. Et là j'ai eu seulement deux questions en espagnol qui m'ont laissée sur le cul: 

Comment étaient tes vacances en Espagne? 

Madrid est une ville polluée, non? 

...

Franchement, j'ai pas su quoi répondre. Je ne m'étais VRAIMENT pas attendue à ce qu'on parle de mes vacances!! J'étais choquée par la simplicité des questions. J'ai bredouillé quelques phrases mal construites à m'en donner des gifles. Et là j'ai bien vu que j'avais perdu les membres du jury. C'était plié, merci au revoir.

J'ai eu la confirmation que c'était mort quand le site du gttr a envoyé ma candidature à mon dernier choix d'université: Goldsmith à Londres. Je ne l'aurai pas, c'est trop tard et puis je me dis que finalement je préfère faire mon double master FLE/PGDE à Paris. Ce sera plus sécurisant et je serai mieux préparée pour l'année prochaine.

Après l'entretien, toute la pression de ses derniers jours est retombée d'un coup et j'ai un peu erré dans les rues de Glasgow avant de retrouver mon pote Callum qui m'hébergeait. Puis à discuter avec lui, il m'a avoué qu'il abandonnait son PGDE en maths à Glasgow parce que c'était trop dur pour lui... lui qui a un degree d'ingénieur...

Puis les quelques jours qui ont suivi à Glasgow ont été assez pénibles pour tout un tas de raisons et j'ai failli perdre un très bon ami. Heureusement ça s'est pas trop mal fini et j'ai rencontré une finlandaise, des danoises, une anglaise et d'autres écossais et irlandais sur place qui ont été absolument adorables avec moi. J'ai notamment fait la rencontre de Colin qui m'a fait passer une journée géniale à Édimbourg (avec au programme café au Elephant House - lieu de naissance d'Harry Potter, tournage de documentaire taïwanais où on a fait les abrutis dans le fond, balade dans le cimetière où on a trouvé la tombe de Tom Riddel, découverte d'un jardin privé que seuls quelques édimbourgeois connaissent, promenade le long du parlement écossais, de la maison de la reine jusqu'à un beer garden où nous avons écouté un concert de musique celtique... UNE JOURNEE PARFAITE!)

Maintenant, je me concentre sur la prochaine étape: le déménagement vers Putney, ce que je vais faire avec le petit Ben, 5 ans, ces prochains mois (j'ai acheté un livre super de cuisine avec les enfants dans un charity shop à Glasgow), mes soirées d'adieu avec mes supers amis assistants et le master FLE. :)

La der des der

Sacrebleu! Mortecouille! Blistering Barnacles! J'ai totalement oublié de vous parler de mes dernières journées à l'école puisque je ne suis plus assistante depuis cinq jours bien qu'officiellement je le sois toujours sur mon contrat jusqu'à la fin du mois.

La semaine dernière fut assez tranquille à l'école au vu des examens, j'ai aidé mon mentor à déménager toutes ses affaires, j'ai pu muscler mes petits bras chétifs à porter des grosses caisses pleines de ressources et à tout ranger dans sa salle. On les a aidé une dernière fois pour leurs listening and reading exams. J'ai fait ma petite enquête et peu d'élèves vont continuer le français en A-level l'année prochaine mais certains m'ont dit avoir le projet de faire une année en France après leurs examens de bac finis. 

J'ai retrouvé ma classe de petits boulets et il a fallu leur trouver une nouvelle salle de classe ce qui a été un peu galère à cause de tous les travaux et finalement j'ai pu squatter une salle de réunion où était mis à disposition une bouilloire et quelques tasses à thé... la tentation a été grande mais j'ai pu passer outre. Je leur ai donné pleins de conseils de dernière minutes, j'ai confisqué un téléphone jusqu'à la fin de l'heure pour avoir toute l'attention d'un élève et de ses camarades (muhahaha) et les cent minutes sont passées très vites. A la fin de l'heure, mes élèves m'ont dit merci :') et j'ai pu en recroiser d'autres qui m'ont dit que j'allais leur manquer dont mon élève special need que j'avais aidé en cours particulier qui m'a répété qu'il m'aimait beaucoup! Franchement les gens, j'étais au bord des larmes... 

Jeudi, j'ai eu une seule classe qui avait déjà passé leur dernier examen de français. Ils avaient l'air assez contents et quand on a corrigé à l'oral l'examen, ils ont eu l'air d'avoir pas mal réussi, même mon petit Oulala qui s'est enfin réveillé en français! J'étais tellement contente que j'ai offert à tout le monde des carambars (sans gélatine) et je leur ai expliqué deux trois blagues. On a regardé ensuite le film Yamakasi qu'ils ont aimé.(je me suis souvenue que les acteurs jouaient comme des chaussettes mais qu'ils faisaient de bons sauts). Mon mentor ainsi que les autres profs m'ont offert une carte et un livre Top 10 of London. J'ai ouvert le livre au hasard et je suis tombée sur le top 10 des quartiers avec le plus haut taux de meurtre... et Newham était largement en tête! Gloups!

Le soir du jeudi j'ai reçu les derniers papiers du British council et il a fallu que je fasse tout signer à l'administration de l'école le lendemain, heureusement une gentille dame du secrétariat m'a tout fait! Après les cours vendredi, je suis allée au pub avec trois autres profs avec qui j'avais travaillé et j'ai passé deux heures vraiment très drôles avec elles. On est partie dans une voiture miniature qui ne fait que 3 places (deux places avant et des demi-places à l'arrière, j'étais à moitié dans le coffre les jambes repliées contre mon ventre). Elles m'ont posé pleins de questions sur ce que je voulais faire, on a parlé de l'école, des élèves et de l'enseignement en général tout en offrant des tournées. Je suis sortie du pub un peu pompette mais une des profs m'a ramenée chez moi! Je me suis mise à pleurer en leur disant au revoir et on s'est fait des gros câlins avant de partir.

Voilà, maintenant que j'ai trouvé un job d'au pair pour le 8 juin, demain je pars en Ecosse pour quelques jours pour l'entretien PGDE. Je suis stressée comme un pou! 

Heureusement il y a Ménilmontant que l'on va chanter au jazz bar! 

A wonderful sunday

Aujourd'hui:
Je me suis réveillée chez Édith

Je suis allée à la Church où j'ai vu un "full-monty" qui n'était pas prévu mais auquel j'ai bien ri

Plus tard, je suis montée sur scène habillée en française avec ma moustache et mon drapeau français

J'ai dansé avec un type déguisé en bébé

J'ai vu l'équipe de Chelsea et la coupe d’Europe me croiser en bus à Putney

J'ai dégoté le job d'au pair qui me faisait très envie cette semaine pour tout l'été

J'ai chanté en chœur avec le groupe de jazz.


Bref, la vie est belle.

Mon coloc est un con

Sur le même modèle que la vidéo "mon chinois", voici un portrait de mon autre coloc anglais (eh non il n'y a pas que François Hollande qui sache maîtriser l'anaphore)

Mon coloc est fier d'être anglais, selon lui aucun pays ne va à la cheville du Royaume-Uni

Mon coloc a 35 ans, il a un petit boulot mal payé, n'a pas le permis, vit dans une chambre qu'il partage avec sa copine, sa fille d'un an et ses deux rats, mais il se permet de donner des conseils de vie aux autres

Mon coloc fait des ménages chez les autres mais ne nettoie jamais chez lui

Mon coloc pense que toute la maison est à lui, on peut donc trouver son fer à repasser dans la cuisine, ses impayés bien en vue sur la table du salon ou son slip dans l'escalier

Mon coloc ne sait toujours pas qu'une barquette de veau pleine de sang ne va pas dans le sac à recyclage

Mon coloc a voulu déménager dans un studio, mais quand il a vu qu'il fallait faire de la paperasse, il a préféré acheter un barbecue américain.

Mon coloc a un mac, un ipad, deux iphones, une télé géante et plate et même une machine pour faire des petits sandwichs mais il se plaint de ne pas avoir assez d'argent pour vivre chez lui

Mon coloc est un gros chav et ne sait pas que dans les mots il y a des consonnes à prononcer, en plus il porte quasiment que des marcels blancs

Mon coloc m'a vue un jour malade avec une bouillotte et il a trouvé très drôle de dire à tout le monde que j'étais enceinte.

Mon coloc met deux heures le matin pour se préparer dont 1 heure et demi à boire sa jar de café qu'il ne finit qu'à moitié.

Mon coloc a fait exprès de vivre à deux rues exactement de sa maman (tanguy forever)

Mon coloc fume 10 cigarettes par jours, même quand il neige et même quand il est en slip et qu'il neige.

Mon coloc a donné à manger du KFC en cachette à sa fille d'un an pendant une semaine sans que sa femme s'en aperçoive

Mon coloc mange parfois deux fois: il se commande une pizza qu'il dévore et quand sa copine rentre, il se laisse faire à manger une deuxième fois

Mon coloc a écouté la chanson Price Tag de Jessy J pendant un mois non stop et aimait la chanter (faux) sous la douche. Maintenant il écoute I'm Sexy And I Know It.

Mon coloc s'est retrouvé à dormir sur le canapé pendant trois nuits parce qu'il s'était engueulé avec sa copine à propos du nouveau job de cette dernière. En effet si elle acceptait ce travail, il devait se lever plus tôt pour déposer la petit chez sa mère (à deux rues). 

Mon coloc est rondouillard mais il s'amusait à appeler le bulgare fatty.

Mon coloc s'est fait réveiller par les flics une fois pendant un contrôle de routine et il se serait cru à nouveau adolescent.

Mon coloc a décidé seul de changer la serrure de la porte d'entrée sans nous avertir. Il a oublié de donner une clé à Ron qui s'est retrouvé à l'extérieur toute une nuit

Mon coloc prend un malin plaisir à commenter tout ce que je mange, même quand il s'agit d'une soupe de tomate toute simple

Mon coloc laisse des mots courts mais bourrés de fautes. A mon mot qui demandait aux gens de nettoyer derrière eux, il a écrit "toi d'abord alors"... j'ai écrit en dessous qu'à n'importe quel moment on pouvait en parler. Il a déchiré le mot.

Mon coloc était le seul qui trouvait normal qu'il y ait des souris qui se baladent dans la maison

Bref mon coloc est un con. (et sa copine une pouffiasse mais il y a trop à dire)

Londres selon des potes non expatriés

Bon ben ça c'est fait!

Je vous parlerai plus tard de mon dernier lundi à l'école aka dernier jour où je me lève à 6h pour aller motiver les troupes en français. Et puis je vous parlerai de mon weekend de l'enfer qui s'est bien terminé heureusement. (je laisse planer le suspens, mais attention inutile de vous ronger les ongles, rien de grave ne s'est produit)

Sinon ben dans ma colocation, j'ai pété un câble ce matin et j'ai réveillé la moitié de la maisonnée. Ça fait 5 fois que je trouve les chiottes retapissées de l'intérieur et la douche dégueulasse. J'ai laissé un mot qui dit texto: "lavez derrière vous quand vous quittez la salle de bains, j'en ai marre de laver la crasse des autres". Si j'en retrouve encore, ce sera comme avec les chiots: la truffe collée dans la merde! Bad boy! bad!!!

Bizarrement quand je suis rentrée, j'ai retrouvé la salle de bains nickelle!!! Comme quoi l'humiliation par petite pancarte, ça a l'air de marcher.

Avant dernière semaine à l'école - bilan

Voilà, cela fait une autre semaine passée en un éclair et la semaine prochaine sera la dernière à l'école. J'ai prévenu quelques élèves choupis. Ils avaient l'air tristes et ils m'ont demandé si on ferait quelque chose de spécial mais je ne sais pas encore, tout dépendra de leur avancée dans leurs examens mais je pensais offrir des carambars à mes Y11 et leur apprendre quelques gros mots en cadeau d'adieu. En fait, je suis à la fois contente et déprimée de quitter l'école pour plusieurs raisons: 

- l'école part en morceaux. Mais quand je dis en morceaux, c'est que les conditions de travail sont vraiment limites. Comme vous le savez, l'école est en reconstruction, MAIS personne n'a jugé bon de déménager les salles qui se trouvent juste à côté des travaux, si bien que parfois on peut voir des trous dans les murs! On a même vu une pelleteuse arracher la grille de ventilation qui séparait notre classe avec l'ancienne cantine ce qui a fait un sacré trou d'aération! Et puis finalement quand nous avons eu l'autorisation de déménager la salle de mon mentor (pour du listening, c'était pas du luxe), on s'est aperçu que s'il avait fait tellement froid cet hiver c'était à cause d'inondations. Donc bonjour le déménagement de piles de ressources trempées. 

 Nous avons donc tout bougé pour une salle informatique ultra lumineuse naturellement ce qui fait que l'on ne voit rien au tableau interactif. Enfin c'est une salle qui possède des posters de prévention qui m'ont fait esquisser un sourire tellement j'ai trouvé ça kitsch et qui se trouve au bout du "couloir des cas soc'". Alors si jamais vous ne le saviez pas, dans les écoles britanniques, lorsque vous êtes un gros cas social (aka un violent, un drogué, un br*nleur voire quelqu'un qui n'a pas eu beaucoup de chance dans sa vie), vous pouvez être exempté de cours et aller dans une salle spéciale pour parler de vos problèmes. Mais en fait, ce qui se passe c'est qu'on vous laisse dans une salle informatique et puis basta. Cela ne sert STRICTEMENT à rien, il n'y a pas de suivi et les cas soc' ADORENT y aller et ne font donc plus aucun effort en cours. Combien de fois, des élèves de mon mentor se sont fait virer de cours exprès pour aller dans cette salle! Quand on vous dit que le système anglais c'est de la merdasse! 

Bref, on se retrouve donc dans une salle qui servait avant aux cas soc' qui traînent encore dans le coin et il est donc impossible de laisser ses affaires dans cette salle car... la porte ne ferme pas (puisqu'il s'agissait d'une salle libre à tous).

- une direction lamentable. Je vous en avais parlé: après les grèves, la directrice a lâché son courroux sur les profs en refusant les augmentations et en allant même les considérer comme incompétents sans aucune évaluation... ce qui fait que les bons profs se cassent! Ma super collègue qui avait été jugée incapable dans un dossier de 10 pages a trouvé un super job de prof français/espagnol dans une meilleure école au nord de Londres. J'étais super heureuse pour elle car cette année a été extrêmement difficile mais un peu triste de voir que cette école perd un très bon élément. Et puis en parlant de direction, ça fait 3 semaines que la directrice a disparu... la raison officielle est qu'elle est très malade mais apparemment ce serait des conneries. Donc voilà, l'école fonctionne sans chef d'établissement. J'ai entendu dire que la sous-directrice n'était pas franchement des plus sympathiques, un de mes élèves m'a raconté qu'elle lui avait fait des réflexions pas très intelligentes sur son physique à lui (elle lui aurait dit qu'avec son physique il faisait peur et qu'elle avait envie de s'accrocher à son sac à main quand elle le voyait...). Mon pauvre petit chou, j'avais envie de lui faire un gros câlin mais je me suis retenue. La prochaine fois, je lui montrerai cette photo: 

- des gamins cons. Heureusement je n'en ai presque pas eu mais c'est vrai que ça m'a fait me poser beaucoup de questions. Comment gérer les cas soc'? Comment me faire respecter avec mon accent? Et bien, maintenant, je fais peur. Je suis beaucoup moins cool qu'au début de l'année et je ne me détends qu'avec quelques élèves qui ont envie de travailler. Une de mes élèves est venue en tuition pour bosser son oral de français mercredi. Quand j'ai vu qu'elle n'avait pas appris un des petits paragraphes, je lui ai demandé de l'apprendre toute seule dans un coin pendant 5 minutes et que je viendrai vérifier (et j'en ai profité pour faire des photocopies). 2minutes plus tard, la miss me dit: 

"Miiiiiss, do you have a cal'u'aaa?

"erm? Sorry what?"

"Oh you dunna have a cal'u'aaa?!"

"No, it's not that I don't have, I just don't get what you're saying. 

"A cal'u'aaa!!!"

Je lui ai donc demandé de l'écrire et il s'agissait de calculator - une calculatrice! Là j'ai éclaté de rire et je me suis un peu moquée d'elle en lui disant que les consonnes n'étaient pas en option dans les mots. Puis ensuite j'ai tilté et... ELLE FAISAIT SES MATHS DANS MON COURS DE FRANCAIS!!!! Alors là, ce n'était vraiment pas la chose à me dire et elle l'a bien senti passer. Je me suis transformée en l'incroyable Hulk et j'ai crié qu'il fallait qu'elle arrête de me prendre pour une poire et que si elle s'emmerdait elle pouvait se casser tout de suite. Elle n'a rien moufté et elle a enfin bossé. Elle est passée d'un D à un B grâce à moi et surtout grâce à un bon coup de pied dans le cul. Nanméoh! :D Pédagogie, quand tu nous tiens.

Mais! Mais! Il y a eu beaucoup de positif aussi alors rapidement: 

- j'ai découvert un job difficile mais passionnant ce qui m'a donné encore plus envie de le pratiquer

- j'ai eu la chance de faire beaucoup de choses variées: enseigner, faire du soutien, créer des ressources, animer, m'occuper d'enfants avec différents types de handicap, encadrer un voyage scolaire, traduire, faire du secrétariat, corriger, m'occuper d'examens... bref le boulot d'un vrai prof!

- travailler dans l'est de Londres m'a ouverte sur d'autres cultures. J'avais très peur d'avoir des aprioris sur certains pays et finalement quand j'enseignais je ne faisais AUCUNE différence.

- des gamins qui donnent la niaque, des élèves qui se confient, avec qui j'ai beaucoup ri et parlé

- un job très cool, 12h/semaine (même si j'ai fait beaucoup plus) avec peu de responsabilités et une bonne paye non négligeable

- et surtout des collègues en or, qui étaient là pour m'écouter, pour parler, qui me comprenaient. Et ça, ça va vraiment me manquer. 

Don là j'étais un peu triste quand j'ai acheté mes cartes de remerciement que je distribuerai aux profs vendredi. Donc dans moins d'une semaine, mon expérience de FLA va s'achever mais je reste sur Londres jusqu'à mi-juillet en essayant de me trouver un job sur place. Mon mentor m'a parlé de voisin à sa soeur qui aurait peut-être besoin d'une nanny à Richmond! Donc affaire à suivre!

Weekend à Balham

Je n'aurais jamais autant ri à un anniversaire de ma vie. Pour la faire courte:

J'aurais fait de la balançoire au milieu du salon

On aura dansé à 20 sur la même chorégraphie

Je me serais déguisée en girafe avec des costumes pour enfants

J'aurais fait du trampoline à 3 heures du matin

J'aurais chanté des chansons à boire jusqu'à ce matin cinq heures

J'aurais montré mes compétences en boxe française

J'aurais parlé québécois

J'aurai fait la queue entre des Ghost Busters et le Cookie Monster pour aller à "l'église" un dimanche matin.




Et ce soir on remet ça à Camden au Proud pour le concert de New Ivory qui est gratuit!

Entretien

Bon voilà les amis, j'ai enfin un entretien pour le PGDE à l'université de Strathclyde, près de Glasgow. C'est prévu le 25 mai et il se déroulera en anglais, puis en français et enfin en espagnol! J'ai très peur que ça ne le fasse pas du tout en espagnol mais il ne faut pas partir défaitiste. L'autre souci c'est qu'ils demandent qu'on ait habité au moins 3 mois en pays hispanique... ce que je n'ai jamais fait. Mais bon, au moins ça me donnera une petite idée de comment un entretien se passe et je vais mettre en avant mon travail de cette année en français, anglais et espagnol. En attendant vous pouvez baver devant cette photo de la fac: 

Sinon, pour parler des cours, je n'ai pas enseigné hier puisque j'ai été utilisée pour classer les examens, notamment ceux en espagnol (et je n'ai eu aucun souci de compréhension, les copies étaient pour la plupart d'une simplicité voire d'une bêtise alarmante, combien de fois j'ai vu des lettres commencer par "Halo"...). J'ai fait la secrétaire ce qui m'a un peu changé de l'habitude même si ce que je préfère c'est créer de nouveaux cours, les appliquer et faire du soutien. Les profs étaient tous morts et j'ai bien senti que le weekend de trois jours sera bénéfique pour tout le monde. A midi, mon mentor était totalement naze, j'ai cru qu'il allait décéder sur sa table alors on a annulé les cours particuliers qu'il fait avec moi en plus de ses heures. Il m'a demandé de m'occuper des classes mardi et donc j'ai prévu un cours de 100min qu'il me faut encore finir de réaliser pour mes foundations. 

• Starter avec de la conjugaison pour les mettre dans le bain puisque certains ne savent même pas ce que "je suis"/"j'ai" veulent dire (ils vont en bouffer jusqu'à ce que mort s'en suive avec moi). 10min
•  Listening avec un extrait d'Ushuaia Nature avec Nicolas Hulot sur l'environnement parce que c'est un des sujets les plus difficiles à maîtriser au GCSE. Il y aura des questions en anglais (bah oui sinon c'est trop dur pour les petits choupinets) et prise de vocabulaire au fur et à mesure de la vidéo. 20min
• Reading, après un document audiovisuel, il faut ramener le calme en classe donc avec un texte à lire, ils ne bavardent pas et sont donc plus facilement contrôlables. J'ai prévu un texte sur des jeunes qui parlent de leur carrière rêvée et de leurs études avec utilisation du conditionnel et des questions de compréhension. 20min
• Reading et writing avec un petit jeu pour finir en beauté sur le thème "Amour, Gloire et Beauté" avec des fiches de rencontre de personnages comme s'ils allaient dans une agence matrimoniale. Ils devront assembler les couples parfaits, expliquer pourquoi puis faire leur propre fiche de rencontre en français sur le même modèle. L'exercice ici est bien entendu le vocabulaire des relations et savoir se présenter de façon plus autonome que via les examens à apprendre bêtement par coeur. L'extension sera de faire la fiche d'une personnalité connue. ex: Justin Bieber. 30min

Oui normalement il devrait me rester 20 minutes de libre mais si on prend en compte: l'appel, les consignes du début de classe, les questions des élèves, le temps de ramener l'ordre dans la classe et les possibles pannes informatiques (eh oui nous avons toujours des coupures d'électricité dans l'établissement ce qui fait qu'il faut TOUJOURS avoir des worksheets au cas où), je crois que la session sera vite comblée.

Si vous avez des questions ou des remarques à faire, n'hésitez pas à m'en faire part sur ce blog!

Comment traumatiser des élèves en français

Student: "Miss, why do you keep that cricket bat in your office? Is that yours?"
Me: "it's just to make sure you are studying..." [insert evil laugh]

A cricket bat, the best weapon in a zombie invasion

Oui j'ai une batte de cricket dans mon bureau et je ne sais pas ce qu'elle fait là. Mais quand mes élèves regardent la batte puis me regardent avec mon grand sourire colgate, je crois que ça les motive pour travailler.

Bon ben pour aujourd'hui je n'avais rien préparé, je suis arrivée en cours à la "one again and best to fly" (wanagaine a bistoufly pour les françois perdus en anglais/histoire géo). J'avais quelques worksheets au cas où et puis mon mentor m'a demandé de refaire un cours que j'avais fait avec une autre classe, donc d'un neurone fatigué, j'ai refait des activités. Le midi j'ai aidé une élève mauricienne à refaire son writing, son accent est bon mais son écrit est déplorable. Pendant ce temps, nous avons eu DEUX alarmes incendies et donc DEUX FOIS on a du descendre les marches et sortir pour nous apercevoir qu'en cas de véritable incendie on serait déjà tous morts sachant que l'alarme sonnait pendant bien une bonne vingtaine de minutes sans que personne ne s'en rende compte.

A midi, ma chef de département m'a refait un sourire bien anglais - à comprendre bien hypocrite - en me disant que si j'avais besoin d'une salle, je n'avais pas à utiliser la staff room avec mes élèves et qu'il y avait des gens qui essayaient de manger ici. 

Alors là, j'avais bien envie de dire que j'avais les salles qu'on me donnait et qu'avec les travaux, ce n'est pas avec une pelleteuse à 3m de ma salle que j'allais faire du speaking avec mes élèves...

Mais je me suis tue et à mon tour j'ai fait un grand sourire anglais... ça doit être une forme d'intégration...

J'ai eu cours avec l'horrible bottom set de l'autre prof et moi qui pensais faire mon cours sur la cuisine, c'était rapé et j'ai été envoyée dans une autre salle avec quelques élèves pour corriger leurs essays. Ensuite on a enregistré ma voix sur les iphones de certains élèves pour qu'ils gardent une prononciation parfaite. J'ai gueulé sur un sale gamin qui faisait du bruit, je crois que ça a été enregistré. Tant pis, ça leur fera un petit souvenir de ma voix suave et sexy hihi.

Je vais être une prof vraiment trop kikoolol. 

"Fête du travail", fête du slip oui!

Voilà hier j'ai enseigné au bottom set en classe entière. J'ai pris les commandes au tableau, j'ai séparé les bavards, écrit les tasks au tableau, mis un starter en ppt en route, puis pendant que ma vidéo chargeait sous youtube, je suis passée dans les rangs pour vérifier que le travail était bien fait. J'étais super fière, ils avaient presque tous 100% à l'exercice de conjugaison! Mon mentor avait l'air content et en a profité pour passer quelques appels urgents à des parents, j'étais donc en parfaite autonomie. J'ai à nouveau séparé des garçons qui parlaient de trop (ça m'énerve le bruiiiiiiit!!), puis on a fait tous ensemble une chanson qu'ils ont aimé. On a vu le vocabulaire de la chanson, parlé de la banlieue, comparé Londres et Paris et puis sur les dix dernières minutes j'ai tenté de les faire slammer sur leur ville d'origine.
Bon, je crois que j'ai un peu trop attendu de leur part parce qu'ils m'ont tous regardée avec des yeux ronds. "MAIS MISS COMMENT ON FAIT OH MON DIEU JE SAIS PAS QUOI DIRE! ET IL FAUT QUE CA RIME?"
J'ai du passer dans les rangs avec des dictionnaires, j'ai tenté de les rassurer en leur disant de se mettre par deux, de se trouver un nom de rappeur en français, de trouver des choses à dire sur leur ville et que ça ne devait pas forcément rimer (et qu'ils savaient déjà dire des choses grâce au topic local area).

A part un élève qui m'a écrit qu'il y avait beaucoup de corruption là d'où il venait (il vient d'Afghanistan), les autres ne savaient pas quoi dire sur Londres et ils sont tous partis sans avoir eu le temps d'écrire quoi que ce soit de valable. Tant pis!

Mon mentor m'a dit qu'il avait trouvé ça bien mais que pour la fin, c'était un peu trop court. Et je sens bien que l'autorité n'est pas toujours parfaite chez moi mais déjà en sévissant dès le début du cours et en donnant des avertissements, je deviens plus crédible.

Sinon aujourd'hui j'ai enseigné en petit groupe à midi. Je suis rentrée en classe et j'ai écrit au tableau
"Bon premier mai! C'est la fête du travail en France!". Ils ont traduit mot à mot d'instinct et je leur ai expliqué. Ils ont trouvé ça drôle que ce soit la première fois que je travaille un premier mai.
 
Ils ont lu plusieurs textes avec des questions d'examens, je leur ai montré deux vidéos sur la santé et le sport. J'ai senti qu'ils mourraient de faim et qu'ils n'étaient pas tellement intéresses par le français.  

Attention, je vais encore râler:
Encore un truc que je trouve débile dans cette école, ils donnent des cours de soutien sur la demi heure de repas des gamins, si bien que certains gamins ne mangent pas (ou préfèrent aller à la cantine quitte à se faire tirer les oreilles). Je leur ai dit que la prochaine fois ils pouvaient amener leur repas en cours et que je ne cafterai pas.

Après j'ai aidé une prof à déménager son bureau parce qu'elle n'a pas le temps de le faire avec tous les examens (et moi ça me fait une heure en rab hehe) et j'ai pu ranger une bonne partie de ses worksheets pour me rendre compte qu'elle en avait un paquet! Ça m'a pris deux heures pour tout classer et j'avoue ne pas avoir vu le temps passer tellement j'étais à fond dans le tri et ça m'a fait du bien de voir son bureau enfin rangé - je crois que je suis limite OCD en fait...

On a un peu discuté la prof et moi et on s'est aperçus qu'il ne me restait que deux semaines à l'école! Que le temps passe vite! On a prévu de caler une sortie au pub entre profs pour fêter ça. J'ai aussi réalisé que pour la plupart de mes élèves, les cours que j'allais leur donner ces deux prochaines semaines seront très certainement leurs derniers cours de français... ça m'a fait un peu bizarre. En discutant avec eux, il y a vraiment très très peu d'élèves qui continueront le français en A level et aucun ne veut l'étudier à l'université. Après tout peut arriver mais en regardant le milieu d'où viennent ces jeunes, il est assez improbable qu'ils reparlent français un jour... but who knows!

Demain, je fais deux cours en classe entière dont une sur la nourriture française et un petit groupe le midi. J'ai prévu des carambars pour les activités parce qu'avec toutes les photos de plats, ils vont défaillir! Merci à mes amis qui m'ont d'ailleurs donné des noms de plats pour mon ppt!

Bilan de la semaine!

Tout ça pour vous dire que le temps est passé à la vitesse de la lumière (déjà qu'il passe incroyablement vite cette année, c'est affolant. J'avais l'impression que c'était la semaine dernière que mes parents me rendaient visite pour la dernière fois alors que ça fait déjà 6 mois). Et puis finalement je ne suis point mourrue après un concert de la mort qui tue, ce qui me permet de vous faire un résumé des épisodes précédents: 

Dimanche 22: 

Après l'anniversaire d'une de mes amies assistantes - qui s'est soldé par une nuit blanche à Boston Manor à écouter de la musique irlandaise avec le colocataire non moins irlandais qu'ivre - quelques assistants et moi sommes partis remplir notre devoir de citoyen en allant voter aux présidentielles à South Kensington. Le lycée CDG n'étant pas d'une grande beauté, le quartier est toute fois absolument magnifique. Heureusement il faisait beau et nous avons pu parler politique avec un autre expatrié en faisant la queue pendant deux heures sous le soleil. Puis après avoir voté deux fois - parce que je suis quelqu'un d'extraordinaire - nous sommes allés manger un croissant chez Paul. - une consolation qui m'attendra toujours en France. 

Puis en rentrant chez moi pour aller dormir, j'ai vu le grand marathon juste dans ma rue!!! J'ai discuté avec des supportrices qui venaient soutenir leur sœur qui courrait pour une œuvre de charité contre la violence urbaine. J'ai appris ensuite que leur neveu était paralysé depuis une fusillade. Ça m'a fait beaucoup de peine et j'ai décidé de rester un peu et de soutenir moi aussi les participants. Il y avait beaucoup de personnes âgées, de gens qui ne sont pas de grands sportifs ainsi que beaucoup BEAUCOUP de gens déguisés pour leur cause! Ça m'a beaucoup surpris parce que je suis une grande fan du film Run Fatboy Run dans lequel Dennis (Simon Pegg) court le grand marathon de Londres et dans ce film ils présentent le marathon comme une activité que seuls de grands sportifs peuvent faire. Or j'ai vu beaucoup de personnes courir comme Dennis!!!

Lundi 23 et Mardi 24: 

Comme mentionné dans le message précédent, mon mentor a décidé de me donner des demi-classes à enseigner puis j'ai retrouvé mes parents à Greenwich ce qui a été très plaisant de les retrouver après quatre mois. 

Mardi, RAS à l'école si ce n'est que j'ai passé du temps à préparer mes cours et qu'un prof a tenté de me faire les yeux doux pour que je lui fasse une traduction de power point. Quand je lui ai dit que je devais absolument préparer mon cours sinon j'allais être dans le caca jeudi, il a fait la moue en me disant "ah mais ce que tu prépares ce n'est que pour toi..." ... HEIN??! Genre, le travail que je fais pour avancer les profs, toutes les ressources que je prépare, mes plans de cours, c'est pour mon plaisir perso??? Ça m'a vraiment énervé! D'accord je ne suis qu'une assistante mais mon travail ne consiste pas qu'à aller faire des photocopies et à traduire ses cours d'espagnol!

Le soir, j'ai retrouvé mes parents à Covent Garden et on s'est fait des cookies chez Ben! Miam! Puis on s'est baladé et on est retourné chez Wong Kei - la cantine chinoise pour manger un canard laqué et des nouilles pour presque rien. Ensuite on s'est à nouveau baladé de nuit dans les rues éclairées du quartier.

Mercredi 25: 

Journée off à l'école donc j'ai passé tout l'après-midi avec mes parents. Nous sommes allés au Tate Britain où j'ai adoré retrouver les œuvres que j'avais étudié l'année dernière en option Commentaire d'Image à la fac, notamment: 

Ophelia de Millais

Lys et Rose de John Singer Sargent

Bataille de Trafalgar de William Turner

Et j'ai découvert l'extraordinaire travail du photographe Don McCullin: 

Ensuite nous sommes allés manger dans un pub tenu par un irlandais très sympa et puis nous avons enchaîné sur le musée V&A où nous avons admiré le design de pays du monde entier. J'y retournerai pour voir l'expo British Design 1948-2012 qui semble très prometteuse. 

Jeudi 26: 

J'ai pris une demi-classe du bottom set de mon mentor et je peux vous dire qu'ils n'ont été qu'un tas de petits ingrats. J'ai passé une heure horrible à leur dire de se taire, ils n'écoutaient rien, certains se levaient sans autorisation et allaient au toilettes comme si de rien n'était, ils s'échangeaient des commentaires racistes "pour rire", j'en ai eu un qui ne bossait pas et qui passait son temps à glousser comme une dinde. Je me suis énervée, j'ai voulu en virer un qui a refusé de bouger ses fesses en répétant "oh miss 'low it 'low it! but why?? but why?? but why???" J'ai dû quitter ma salle pendant que je les entendais pouffer de rire et mon mentor est venu pousser une gueulante et a dégagé l'élève en question. La prochaine fois, je serai moins coulante et je virai tout de suite les petits cons. La suite du cours s'est très bien passée et ils ont bien aimé Grand Corps Malade. Tant pis pour l'autre abruti qui aura raté ça. 

Le soir j'ai retrouvé mes parents à Greenwich et on est allé au pub manger britannique.

Vendredi 27: 

Là encore j'ai pris un demi-groupe mais du top-set de mon mentor cette fois-ci et j'ai fait le même cours que la veille et là ça s'est SUPER bien passé!!! Toute la différence entre des branleurs et des élèves intéressés! Ils ont ADORE Grand Corps Malade et sont même restés pendant la récré pour écouter sa chanson. Ils ont bien fait les exercices que je leur avais donné. J'ai eu trois élèves qui bavardaient un peu trop alors je les ai séparé, au début du prochain cours je leur expliquerai que s'ils veulent s'asseoir à côté ils devront participer plus que ça.

L'aprèm, j'ai revu pour la dernière fois mes parents et nous sommes allés manger du côté de Green Park dans un super vieux restaurant italien qui avait l'air d'être une ancienne boutique chinoise. Nous avons traîné du côté de Floris, le parfumeur de la reine et nous nous sommes baladés dans la rue des tailleurs royaux. Nous avons remonté Regent Street et Oxford Street puis ma mère a voulu voir comment était Primark et nous sommes repartis après 5min passées dans le magasin! haha! Le soir, nous avons mangé au Mango Room, un restaurant des caraïbes où nous avons mangé des plats succulents sur de la musique reggae entourés de Jamaïcains dans une ambiance très décontractée. J'y retournerai pour sûr! J'ai dit au revoir à mes petits parents après leur avoir montré Camden et puis je me suis écroulée sur mon lit.

Samedi 28: 

Le soir j'ai retrouvé mes amis au 55, le bar à cocktail où nous avons bu un Cuba Libre pendant l'happy hour. Puis nous sommes partis à Kentish Town voir le concert de Miles Kane! A l'entrée je me suis aperçue que j'avais payé une place assise en balcon alors que mes amis avaient un ticket pour la fosse! La femme à l'entrée a refusé de me laisser descendre sous prétexte qu'il y avait un nombre défini de places en haut et en bas. J'étais vraiment dégoûtée mais j'ai vu des gens s'infiltrer dans la fosse et... j'ai fait pareil en profitant que la femme regardait ailleurs! Une vraie rebelle! J'ai assisté à un super concert, nous avons tous dansé et chanté sur ses chansons et le temps est passé comme un éclair. Après ça, nous sommes retournés à Camden pour danser sur des bandes originales de films au Monarch. Le retour en bus a été assez pénible parce qu'il pleuvait vraiment très fort, pire qu'en Écosse! 

Bref, la semaine prochaine, il y a encore un anniversaire qui va se fêter sur deux jours et dimanche il va falloir encore voter!

La consécration

La consécration c'est quand un de tes élèves croit que tu es anglaise et te demande en combien de temps tu as appris le français...

Bon j'avoue, ils sont mignons mais un p'tit peu cons bretons. Et maintenant que les derniers exams approchent, les profs ne peuvent plus s'occuper des higher et des foundations en même temps et donc ils me donnent les moins bons avec qui travailler en classe entière pour les trois semaines à venir! J'ai enfin des cours fixes à préparer!

A comprendre que les examens sont divisés en deux niveaux: les plus doués tenteront un examen difficile appelé higher qui permet d'avoir aussi bien une très bonne note qu'une mauvaise avec un risque d'échec assez conséquent. Les moins doués peuvent faire un examen plus facile appelé foundation qui reprend dans le cas du français un vocabulaire beaucoup plus basique mais qui ne permet que d'avoir tout au plus un C. Je pensais que la plupart des élèves prendraient le risque d'avoir une bonne note mais dans chaque classe il y a la moitié qui préfère prendre l'option de la facilité et de se contenter d'une note assez médiocre (surtout que c'est casse-gueule parce que ce n'est qu'à partir d'un C qu'on considère que l'examen est réussi).

Il faut TOUT réviser pour le reading et le listening: la famille, la maison, l'environnement, l'éducation, les vacances... ça en fait du travail! Pour l'instant, je les ai laissé travailler avec des exercices d'examen et on a fait un petit bac pour développer leur vocabulaire avec:

Lettre - Nom français - Couleur - Objet/Vêtement - Nourriture - Pays/Ville

 C         Caroline           Ceylan     Cravate               Chocolat      Chine

Comme ce sont des examens de lecture et d'écoute, je mets le paquet sur les ressources. Et comme ils ont été assez mignons ces dernières semaines, j'ai fait un effort et je leur mettrai de la musique française qu'ils vont aimer:

Et après Grand Corps Malade, j'ai prévu de les faire slammer sur leur ville en commençant chaque vers par "Je viens de là où..." avec un exemple débile que j'ai fait:

Je viens de là où on mange des escargots
Je viens de là où on joue de l'accordéon dans le métro
Je viens de là où les serveurs sont malpolis
Je viens de là où à l'école les signes religieux sont interdits

Yeah man!

La guerre des landlords

Bon, ça fait à peu près une semaine que c'est la guerre avec les mecs de l'agence par lesquels j'ai eu le logement. La semaine dernière, mes colocs et moi (tandis que j'étais en Irlande) avons reçu un mail très insultant de la part d'un des landlords qui est venu faire une inspection surprise de l'appart'. 

"Dear All,

Following an inspection of your flat this morning, I am appalled by the state of the communal areas, namely the lounge and the area to the bottom of the stairs.  The communal area is a shared facility, and it is incumbent on you to respect your flat mates by doing your bit to keep the communal areas clean and tidy.  The odd thing here and there is fine, but the state of the place I couldn’t work out whether this was someones stuff or if the place had been robbed! [...]
Please accept this email as 7 days notice that we will have people in to clear the communal areas entirely.  We are not here to clean up after you, have some self respect and sort it out yourselves..." 

Et là aujourd'hui nous avons tous reçu un mail intitulé "Anti Social Behaviour" (suivi de notre adresse postale) à 17h (jeudi 19 avril):

D'accord, oui c'est vrai que certains de mes colocs sont crades et qu'une d'entre eux donne des bouts de pain à manger aux pigeons. MAIS:

- la femme de ménage vient quand ça l'arrange et on ne voit jamais la différence après qu'elle soit venue (tout ça pour qu'en plus je me rende compte qu'elle utilisait MES produits de nettoyages, elle m'a encore chouré une éponge que j'avais laissé sur le rebord de l'évier hier)
- il y a toujours eu un énorme bazar (et ce bien avant que j'emménage) en bas des escaliers et jusqu'à présent aucun des landlords n'a été choqué de le voir pendant qu'ils faisaient visiter.
- Nous sommes tous des adultes et c'est affreusement mal élevé de nous envoyer un mail pour nous dire que nous sommes qu'un tas de gros crados sans aucun respect pour nous-même.
- Une des machines à laver est en panne, la douche de la baignoire est cassée, le détecteur de fumée ne marche plus, on a de temps en temps des coupures d'électricité et les câbles internet pendouillent lamentablement et dangereusement dans les escaliers... on les a prévenu de tout cela il y a bien longtemps et RIEN n'a été fait!
- un de nos voisins nous a espionné et a porté plainte au Borough sans même venir parler à ma coloc qui n'a certainement pas compris que de filer du pain à des pigeons était un comportement anti-social! Tu le savais toi?
- j'aimerais comprendre pourquoi ils nous envoient un courrier du Borough du 5 avril bien 15 jours après, ne nous laissant aucune chance de pouvoir nous justifier au rendez-vous (bien qu'ils soient mignons de nous soumettre un rendez-vous en fin de matinée pendant la semaine alors que TOUT LE MONDE BOSSE). Bref c'est n'importe quoi, j'en appelle aux armes avec mes colocs et on va leur répondre bien gentiment en citant nos contrats qu'ils ne répondent pas non plus aux exigences.

Bande de malotrus!

En attendant, la maison est beaucoup plus propre depuis quelques jours même si ce n'est pas vraiment ça... donc je dirais que c'est un mal pour un bien...

How to become a "Miss"

Il y a des jours où on se demande si on est vraiment prêt pour l'enseignement. Il y a des jours où on aurait bien envie de voir certains de ses élèves entrain de couler du Titanic avec le désir malsain d'y ajouter un coup de pelle pour que ça aille plus vite. Il y a des jours où on se demande si ça vaut vraiment la peine de faire tant d'efforts pour qu'au final il n'y ait aucune reconnaissance derrière. J'ai eu des échos de la réunion de lundi et apparemment une de mes collègues qui bosse comme une tarée et qui après plus de dix ans dans l'école aurait dû avoir une augmentation de salaire (parce qu'elle se fait selon le nombre d'année d'ancienneté), se la voit refuser. Pour situer les choses, elle enseigne tous les jours des early classes (7h40 les cocos, il faut vraiment avoir la niaque) jusqu'aux after school (jusqu'à 18h) pour être certaine que dans ses classes tout est bien assimilé (je précise qu'elle remplace limite les parents en faisant du soutien personnalisé là quand même), sans compter qu'elle prépare toujours ses cours, qu'elle remplace certains profs quand ils sont malades et qu'elle ne s'en plaint jamais. Et pourquoi elle n'a rien? Parce qu'ils ont voulu punir les profs qui ont fait grève en début d'année et qu'ils n'ont pas voulu que ça ait l'air d'une vendetta donc ils ont refusé aléatoirement les augmentations de salaire. Sans aucune évaluation, ils l'ont notée défaillante..Il n'y a que moi que ça choque? Il y a zéro reconnaissance! Avec toute cette pression, il y a de quoi vouloir se tirer une balle quand même!

Alors oui parfois, ça me fait peur d'être prof, j'ai peur de ne pas être assez bien, de ne pas être efficace et que même si je suis efficace, que ça ne serve à rien. Je déteste cette mentalité d'entreprise qui se base sur des chiffres et qui veut punir en masse lorsque certains veulent faire entendre leur voix.  En plus, je crois qu'en fait la chef d'établissement me fait vraiment peur. Aujourd'hui je l'ai croisée dans un couloir et j'ai fait mon plus grand sourire avec un "hello" que j'ai tenté de faire sonner très anglais (avec un "o" qui fait des vagues), en retour elle m'a sorti un sourire éclair combo je-tire-la-tronche. Impossible de savoir si c'était un sourire ironique ou quoi mais j'ai failli faire pipi dans ma culotte...BREFFF

Et puis il y a des jours où je me dis que si, j'ai envie d'essayer parce que je sens que j'ai vraiment envie de faire ce métier. Je me dis en regardant certains profs que s'ils ont réussi à être où ils sont, je peux très bien le faire et que je suis suffisamment craquante et pimpante pour y arriver. Il y a des jours comme aujourd'hui où quand je marche dans les couloirs, je vois de grands sourires sur tous les visages que je connais (en plus maintenant je reconnais mes petits Y9 du voyage scolaire) et partout des enfants crient "BONJOUUUR MISS!!!"depuis l'autre bout du couloir et me parlent de leurs dernières réussites.

Aujourd'hui j'ai fait cours avec ma classe de bottom set de la mort qui tue. Le prof a renvoyé du cours le tiers qui n'avait pas bossé et la chef de département est venue en personne en classe leur dire qu'ils allaient devoir payer leur examen parce qu'ils n'étaient qu'un tas de feignasses (haha ça rigole vachement moins quand papa et maman doivent gratter de la tune). J'ai donc bossé avec les deux tiers qui avaient eux envie de travailler et ils ont été ADORABLES. De vrais choupis! J'en ai eu 5 qui m'ont harcelé pour savoir ce que j'avais fait ces dernières semaines (je n'ai pas pu leur donner cours en un mois avec les changements d'emploi du temps et les vacances).

"Miss! Miss Marrrrriiie! Where have you been? We miss you in this class!!! We thought you were ill or you hated us and didn't want to teach us anymore!"

 Awww! Je vous aime mes petits boulets :') Bien sûr que je veux rester avec vous!

Mon fan de Lady Gaga m'a dit qu'il était encore plus motivé pour apprendre le français depuis que son idole se mettait à chanter en français. (Merci Gaga!) Même Vicky a été très gentille avec moi et à la fin du cours elle est venue me voir en pleurant parce qu'elle avait eu une horrible dispute avec une de ses amies (3615jefaisdusocialtasvu!) et le vrai prof lui a donné un verre d'eau. Elle a pris rendez-vous pour du soutien (comme dix autres gamins et deux d'entre eux en ont même pris deux à la suite pour être sûrs d'être balèzes à l'oral). J'ai adoré voir certains gamins crier de joie quand je leur ai dit que je faisais des tuitions (alors que dans d'autres classes, ils sont totalement blasés!!) Et tu sais quoi peuple, j'ai parlé à Vicky tout en français pendant cinq minutes et elle a tout capté! :-)

Bref, comme quoi, des fois on se focalise sur les ingrats mais heureusement il y a les autres.

A l'ouest rien de nouveau

Bon les amis, je suis totalement à l'ouest là. Non seulement je suis allée au collège hier sans savoir que c'était la réunion pédagogique des profs à laquelle je n'étais pas conviée mais encore aujourd'hui je me suis levée à 6h pour m'apercevoir une fois le portail de l'école franchi que c'était ma journée off! Je me suis trompée de semaine (3 semaines de vacances, ça ramollit un peu le cerveau)! Je n'ai pas perdu mon temps pour autant, j'ai scanné tous mes diplômes, imprimé mon CV et des lettres de motiv pour des jobs d'été et fait des recherches pour l'année prochaine. Sans compter qu'une fois encore on m'a demandé si j'étais une élève ce qui m'a légèrement agacé... 

Autant je commence à être habituée aux éternelles questions "Miss, are you a real French?", "Miss, are you a teacher?" par les élèves, mais de la part de profs, je trouve ça un peu limite. Je sais que certains élèves en Y11 font assez matures mais j'ai tout de même l'air d'avoir plus de 18 ans, bon sang de pipe en bois! *attention Mary s'énerve* On remarquera quand même que la première fois que mon coloc Ron m'a vu, il a cru qu'on avait tous les deux 20 ans, on peut en conclure que je rajeunis à vitesse grand V. Donc ce matin, rebelotte, me voilà à me justifier avec mon badge sous la pluie parce que la prof qui était chargée du contrôle du portail ne me croyait pas et se demandait pourquoi je n'avais pas mon uniforme!

Mais trêve de papoterie et de lamentations, MOMENT ININTÉRESSANT DE FILLE ET PROFONDÉMENT NIAIS: j'ai ENFIN le temps auquel je m'étais préparée toute l'année: de la pluie et du vent entrecoupés d'éclaircies! Un vrai temps de chien anglais! La bonne nouvelle est que je vais pouvoir porter mes Wellington boots que j'ai achetées il y a quelques mois et que je n'ai jamais pu porter!<3

Me wellies!

A part, ça le programme est assez chargé:
Jeudi 19: Floripa Jam Session à Shoreditch avec Dan.
Vendredi 20: Soirée et nuit Antics au Jazz Café à Camden
Samedi 21: on célèbre le nouveau job au Tate Museum d'une amie anglaise (je crois qu'elle sera au guichet quelque part) et après c'est bbq pour l'anniversaire d'une amie assistante de français.
Dimanche 22: premier tour des élections présidentielles à South Kensington avec d'autres potes assistants
Lundi 23: les parents arrivent et restent jusqu'à samedi matin, dîner avec la 2nd famille, des sorties de prévues le soir
Samedi 28: concert de Miles Kane le soir!!
Dimanche 29: décès de ma personne, morte jeune mais comblée.